《姬小满拿枪奖励自己核心提示》剧情简介
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《姬小满拿枪奖励自己核心提示》相关评论
但喂
可以说摄影机主导了事件走向，看完一度怀疑真实电影的书面定义。整个纪录片拆分来看如同箭矢对标靶，永远是对立的两端，最后又正中红心看起来似乎完美无瑕。群众的声音全给了王天成一家，而站在对面的就是城管执法，姬小满拿枪奖励自己核心提示没有深入的剖析出多元立场。呼声不应该只有撒泼与沟壑，而运用这些沟壑去扶正城管的正面形象也是有意为之。老头子的表演深入人心，尽管他那些手段多么卑劣与无赖，粘在鲁磨路十四年，姬小满拿枪奖励自己核心提示没有这嬉笑怒骂的本事也确实不能寄生武汉。配乐稍许多余，靠背景音来获得戏剧张力在纪录片里略显刻意，像是矛盾激化时的嘲笑看客，并不能承起对人物的渲染。警民联欢的结局也对应着开头的龙标，已经能想象出执法机构包场进影院的谐和画面，与大环境下的文明城市建设对照居然有一丝诡异。
十万光年
画面，声音都还可以，故事有点烧脑，看球路上2个妹子给我解释了一遍，想明白了，她们说比第一部拍的好看，第一部实在太烂了。我查了第一部是任泉工作室出品的的，第二部是酷锐赫兹出品的，酷锐赫兹什么鬼。
凉斤斤🐣
只有在看见别人（周围的世界）后，才能对自己形成更进一步的认知。透过纪录片窥探了芬兰、印度、日本、以色列、英国对孩子的教育特色，会愈发深刻地明白自己身处的社会是如何的？自己是如何从小被潜移默化地被社会塑造的？从而更进一步启发我去思考，姬小满拿枪奖励自己核心提示这些塑造我们的上层建筑与何种经济基础，有什么样的联系？so many big questions 最后一集回到中国，没看之前我一直好奇导演会怎么诉说。最后从他乡回到故乡，从他者走向自身，并没有展现像之前他乡更为中观的教育体制和理念探索（毕竟大家都已经熟悉的不能再熟悉了），而是从中国现代的童年——传统去探寻，这是中国教育当下的发力点或说潜力吧。导演规避了对当下中国教育的批判考察，而转向一种潜力的找寻。
